Le parcours éducatif HEP

Humanisme, Entrepreneuriat et Professionnalisme sont les trois valeurs qui animent l’ICL et s’inscrivent au cœur de sa pédagogie, à travers un parcours éducatif inédit : le parcours HEP.

Ce parcours permet de développer 5 compétences essentielles pour imaginer et mettre en œuvre des solutions afin de répondre aux enjeux majeurs de notre époque : CRÉATIVITÉ, ESPRIT CRITIQUE, ÉTHIQUE, COOPÉRATION, LEADERSHIP. Combinées entre-elles, elles permettront à nos apprenants d’exprimer leur véritable potentiel humain.

A l’issue de ce parcours chaque apprenant de l’ICL, sera en capacité de :

•  Faire preuve d’ouverture d’esprit en dehors de son expertise métier.
•  Donner du sens à ses actions en s’appuyant sur des valeurs individuelles et collectives.
• Développer des savoir-faire comportementaux pour être un acteur des changements professionnels et sociétaux.
• Rechercher et mesurer l’impact positif dans ses projets professionnels.
• Comprendre l’intérêt du potentiel humain pour déployer des solutions collectives performantes.

Le parcours éducatif HEP est constitué :

• Cinq modules de 20h sur chacune des 5 compétences avec des travaux et activités portant sur des enjeux de société et donnant lieu à des crédits ECTS*.
• D’ateliers pédagogiques thématiques qui permettent d’approfondir les enseignements et de vivre des expériences collectives entre apprenants.

L’ensemble du parcours donne lieu à une reconnaissance des compétences acquises, qui s’inscrit comme une valeur ajoutée additionnelle de l’apprenant dans le cadre de sa scolarité à l’ICL. 

*ECTS European Credit Transfer and Accumulation System ou Système européen de transfert et d’accumulation de crédits

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